本项目是基金会聚焦儿童青少年公益领域的重点项目。整合多年儿童关爱服务经验与品牌资源，紧扣国家儿童优先发展战略，针对流动、留守、困境等特殊儿童青少年群体的成长需求，构建素养提升、健康保障、情感陪伴、家庭赋能四大服务维度，打造寒暑期快乐生活营、周末共伴、健康蔬食堂、健康饮水等十二大核心子项目。 联动政府、学校、社区等多方力量，通过课业辅导、兴趣培养、健康支持、入户关怀、亲子成长等多元化、精准化、常态化服务，为儿童青少年提供全方位关怀，并搭建 “家庭—社区—社会组织—政府” 联动的支持网络。
以“关爱儿童成长、守护身心健康、培育优良品格、搭建支持网络”为核心，整合多年儿童关爱服务经验，针对流动、留守、困境儿童等特殊群体，开展教育帮扶、健康支持、情感陪伴、家庭赋能等多元化、精准化、常态化服务。着力引导儿童青少年养成良好生活与学习习惯，塑造感恩向善、自信乐观的品格，提升综合素养与发展能力；同时，积极构建家庭、社区、社会组织联动的支持体系，助力阻断贫困代际传递，促进社会和谐安定，践行“净化人心、祥和社会”的公益使命。
基金会深耕儿童与青少年关爱服务多年，自2016 年起逐步推进相关子项目落地实施。2025年，“红豆杉的爱”外来务工人员子女关怀项目在江苏苏州、昆山、常州三地开展，嘉惠流动儿童及其家长逾3500人次；“大爱童行”困境儿童关怀项目在福建、广东、湖北、浙江、天津等地持续开展，为低保、残疾、留守等困境儿童提供暑期营、课后陪伴、个案关怀等服务，累积受益儿童近12600人次。 2023 年，在江苏昆山启动“星空之爱”孤独症儿童关怀项目并顺利完成试运行。各项服务均取得良好成效，积累了成熟的服务模式、稳定的执行团队与多元的资源联动网络，获得合作单位与服务对象的广泛认可。
项目由基金会联合地方政府、街道、社区、学校等共同打造，依托当地闲置场地或公益空间，以流动、留守、困境儿童为主要服务对象，同时接收部分社区正常家庭的孩子参与。 项目在寒暑假以3天、5天、7天和21天的不同营期开展。聚焦儿童身心健康与全面发展，设置人文素养、学业提升、文化艺术三大核心模块，开设孝亲感恩、爱国爱乡、环保实践、安全教育、科技启蒙、体育艺术、手工创作等多元课程；同步开设家长学堂、组织家访交流与营队志愿服务，形成家—校—社联动的共育机制。
项目聚焦流动、留守和困境儿童，围绕综合人文素养提升、自信心培育与好习惯养成，在放学后、周末及假期，通过人文课堂、艺术活动等形式，开展文化传承与审美启蒙；邀请退休老师和大学生志愿者开展课业陪伴，提升困境儿童学习能力和学习兴趣；以蔬食供餐、情感陪伴和集体活动，弥补家庭支持不足的缺憾，同时培养感恩心、自信心及良好的团队合作意识。
项目以“扶贫、扶志、扶智、扶爱、扶善”为核心宗旨，聚焦困难家庭及受助学生的成长需求，提供精准帮扶。每月开展1次入户关怀，全年12次跟进孩子的学业进展与心理状态；每年开展3次青少年生活体验营，涵盖环保、品格、生活、学习指导等课程。核心“扶智”伴学计划,招募优秀大学生志愿者与困境中小学生结对，利用周末及节假日，开展课业陪伴与综合课程，融合生活、品格、环保等内容，助力学生全面成长。
项目在苏州、昆山、常州等地推展，聚焦相对困难的外来务工随迁子女家庭、环卫家庭子女、慈济长期照顾户子女及民办学校师生等群体，开展春季、暑期、秋季大爱健康成长营，以“孝亲、感恩、环保、人文礼仪”为主轴，开设多元兴趣课程；实施“书香传家・阅读计划”，由志工陪伴阅读，为民办学校提供书袋，支持班级阅读活动；与校方合作开展人文环保及校园卫教倡导，将人文环保、孝亲感恩理念扎根校园。
项目与江苏省妇女儿童基金会合作，联动阜宁县各级部门，以“经济补助+学业帮扶+品格发展”三维模式开展服务。针对低保家庭儿童、青少年及乡村困难学生，开设“孔荡有爱，有礼达理”营队，提升孩子的生活习惯与人文素养；持续关怀逾150户重点帮扶家庭，并对困境儿童进行更细致的分层分类，链接专业资源，提供医疗救助、家庭支持、社会融入、心理辅导等方面的精准干预和帮扶。
项目走进2008年汶川地震慈济援助的学校，邀请青年志愿者与学校的儿童、青少年互动陪伴，帮助孩子们减少电子产品的依赖，在潜移默化中培养感恩、尊重、爱的品质，以及信心、毅力、勇气。通过每月一次的互动，家长与学校建立更紧密联系。项目亦为更多年轻人提供参与服务偏乡的机会，让他们在陪伴中成为孩子们成长路上的榜样。
该项目于2023年在江苏昆山启动试运行，聚焦孤独症儿童及其家庭的核心需求，创新融合篮球队、亲子共读、孝亲感恩等特色活动，让孤独症儿童在关爱与陪伴中绽放独特光芒。同时，开设家长品书会、搭建家长志愿服务平台，在陪伴孩子快乐成长的同时，有效缓解家长的照护压力、搭建交流互助桥梁，让家长在互动与付出中获得情绪疏导与价值认同，形成“孩子成长有陪伴、家长照护有支撑”的双向关爱模式，为项目后续全面推进积累了宝贵的实践经验。
项目依托慈济大爱美好生活馆等共善空间，面向留守、流动及困难家庭的孩子和家长，免费提供蔬食午、晚餐，推广健康蔬食理念。通过悉心引导并陪伴，帮助乡村儿童养成健康饮食习惯；同事教授家长蔬食料理方法，传递健康饮食观念，推动健康饮食在家庭中落地实践。
项目通过定期或不定期走访孩子家庭，关注孩子的成长环境。以个案辅导、小组活动、全人全家支持等多种方式，为单亲、留守、贫困家庭等成长困境中的儿童提供生活帮扶、学业辅导和心灵陪伴，以智慧引导成长，以爱化解障碍。
项目为有需要的乡村或欠发达地区的在校学生和留守儿童，捐赠营养食品、衣物、学习用品等物资，帮助其身心健康成长。
项目以绘本导读为媒介，围绕身体健康、情绪健康、心灵健康和环境健康四大维度，培养0-6岁儿童的健康素养和阅读素养，促进亲子关系和家庭教养观念提升。定期开展亲子共读活动，邀请专业导读人、医生、老师等讲健康主题绘本；推出亲子书袋，每个书袋含10本绘本，参与家庭每月交换一次，一年可共读120本经典绘本。2026年，项目将进一步深化与街道社区的合作，依托各地慈济大爱美好生活馆空间，同步推进活动开展。
项目为水质不佳的偏乡地区学校师生改善饮水条件、培养健康饮水习惯。通过为中小学、幼儿园安装净水机、开展健康教育等方式，切实保障校园饮水安全。2026年，项目将继续与教育主管部门合作，跟进已捐赠设备的正常有效使用，关注学生健康饮水习惯养成，并继续在四川凉山州等有需要的区域拓展实施。
